(系統(tǒng)工程中如何有效的防止靜電產(chǎn)生?)
首先,從靜電產(chǎn)生的機(jī)理來看,應(yīng)該從降低有關(guān)物體的絕緣度著手,使兩物體即使摩擦也不產(chǎn)生和少產(chǎn)生靜電,對次有以下一些主要措施:
1.保持環(huán)境有一定的濕度。實(shí)踐證明,北方地區(qū)或在干燥的冬季,因靜電產(chǎn)生故障的事例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在東南沿海地區(qū)或其他季節(jié),所以在一些重要場所,如計(jì)算機(jī)機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、電子儀器的裝調(diào)車間應(yīng)考慮保持一定濕度的問題,特別是對那些封閉形的空調(diào)房間,更應(yīng)有一定控制濕度的設(shè)備。
2.鋪設(shè)防靜電地板或地毯。目前已有這種具有一定導(dǎo)電性能的塑料地板或地毯產(chǎn)品,能十分有效抑制由于人的行走產(chǎn)生靜電。
3.使用離子風(fēng)槍、離子頭、離子棒等設(shè)施,使在一定范圍內(nèi)防止靜電產(chǎn)生。
4.半導(dǎo)體器件應(yīng)盛放在防靜電塑料盛放器或防靜電塑料袋中,這種防靜電盛放器有良好導(dǎo)電性能,能有效防止靜電的產(chǎn)生。當(dāng)然,有條件的應(yīng)盛放在金屬盛放器內(nèi)或用金屬箔包裝。
5.對于操作人員應(yīng)在手腕上帶防靜電手帶,這種手帶應(yīng)有良好的接地性能,這種措施最為有效。
防靜電小常識(shí)
靜電是一種客觀的自然現(xiàn)象,產(chǎn)生的方式很多,如接觸、磨擦、沖流等等。其產(chǎn)生的基本過程可歸納為:接觸→電荷→轉(zhuǎn)移→偶電層形成→電荷分離。
設(shè)備或人體上的靜電最高可達(dá)數(shù)萬伏以至數(shù)十萬伏,在正常操作條件下也常達(dá)數(shù)百至數(shù)千伏。人體由于自身的動(dòng)作及與其它物體的接觸-分離、磨擦或感應(yīng)等因素,可以帶上幾千伏甚至上萬伏的靜電。靜電是正、負(fù)電荷在局部范圍內(nèi)失去平衡的結(jié)果。它是一種電能,留存在物體表現(xiàn),具有高電位、低電量、小電流和作用時(shí)間短的特點(diǎn)。
靜電控制的主要措施有:靜電的泄漏和耗散、靜電中和、靜電屏蔽與接地、增濕等。
靜電放電引起的元器件擊穿損害是電子工業(yè)最普遍、最嚴(yán)重的靜電危害,它分硬擊穿和軟擊穿。硬擊穿是一次性造成元器件介質(zhì)擊穿、燒毀或永久性失效;軟擊穿則是造成器件的性能劣化或參數(shù)指標(biāo)下降。
靜電敏感元器件和印制電路板在生產(chǎn)過程中工序之間的傳遞和儲(chǔ)放,必須使用防靜電上料箱、元件盒、周轉(zhuǎn)箱、周轉(zhuǎn)托盤等。以防止靜電積累造成危害。
靜電敏感元器件和印制電路板,作為成品進(jìn)行包裝時(shí)必須采用防靜電屏蔽袋、包裝袋、包裝盒、條、筐等,避免運(yùn)輸過程中的靜電損害。
電子產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中,其元器件、組件成品經(jīng)常與設(shè)備工具等發(fā)生接觸、分離,磨擦而產(chǎn)生靜電,必須使用防靜電坐墊、周轉(zhuǎn)小車、維修包、工具、工作椅(凳)等,并通過適當(dāng)?shù)慕拥兀轨o電迅速泄放。
磨擦起電和人體靜電是電子、微電子工業(yè)中的兩大危害源,但產(chǎn)生靜電并非危害所在,危害在于靜電積累及由此產(chǎn)生的靜電電荷放電,因此必須予以控制。
帶靜電的物體,在其周圍形成靜電場,會(huì)產(chǎn)生力學(xué)效應(yīng),放電效應(yīng)和靜電感應(yīng)效應(yīng)。
由于靜電的力學(xué)效應(yīng),空氣中的浮游的塵粒會(huì)吸附到硅片等電子元器件上,嚴(yán)重影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量,因此,對凈化工作空間必須采取防靜電措施。
凈化室的墻壁、天花板和地板等都應(yīng)采用防靜電的不發(fā)塵材料,對操作人員及工件、器具也應(yīng)采取一系列的靜電防護(hù)措施。
為了解生產(chǎn)過程靜電起電情況,判別生產(chǎn)過程中靜電的影響程度以及檢驗(yàn)靜電防護(hù)用品、裝備質(zhì)量都需要測量靜電及有關(guān)參數(shù)。
靜電的測量,主要是對靜電電壓、材料電阻、接地電阻、靜電關(guān)衰期、靜電電量、靜電消除器消電性能、布料電荷面密度等的測量。
靜電防護(hù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任何環(huán)節(jié)的疏漏或失誤,都將導(dǎo)致靜電防護(hù)工作的失敗,必須時(shí)時(shí)防范,人人防范。